Mesiac marec 2020

Vivat Komenský, vivat educators!

A. Komenský napísal: „Škola života nepozná prázdniny.“ Ani tie mimoriadne, ani tie letné. A len schopnosť pedagogická dokáže napraviť škody, ktoré spôsobí akékoľvek dlho trvajúce voľno. Či už mimoriadne, alebo to letné. Na druhej strane je voľno šancou na ŠKOLU…

Čo tak nedať prácu na doma? – III. časť (posledná)

Čo tak nedať prácu na doma? – III. časť (posledná) V situácii pandémie sme narazili na problém, ktorý zapríčinilo zatvorenie všetkých škôl, čo znemožnilo realizáciu denného vyučovania. Ide najmä o problematiku „práce na doma“, keďže učitelia i nepedagogickí zamestnanci musia…

Čo tak nedať prácu na doma? – II. časť

Máme tu situáciu, ktorú sme dlho (ešte) nezažili. Je potrebné uznať, že opatrenia sú nevyhnutné a je dobré, že sa tým štát zaoberá aspoň v rámci tých možností, ktoré má. Možno by stálo za úvahu, aby sme podobné opatrenia robili…

Politika dole, politika v škole!

Už dlhšie sledujem dosadenie riaditeľky na ZŠ v Martine. Bol zneužitý ľahko zneužiteľný zákon o voľbe riaditeľov, ktorý samotný navádza na rôzne obštrukcie, a aj keď sa objavia doklady o neférovom jednaní, nie je možné sa brániť, keďže hlasovanie môže…

Čo tak nedať prácu na doma?

Aj keď odmietam všeobecnú paniku z vírusu, ktorá sa opakuje vždy, keď sa niečo podobné blíži, uznávam, že štát i samosprávy musia spraviť opatrenia. Keby ich nespravili, zase by im vyčítali, že nič nespravili. Je to presne ako so stromami.…

Ako si vybrať školu – záver

GYMNÁZIÁ Gymnáziá poskytujú všeobecné štúdium, ktorého vyvrcholením je maturita. Predpokladá sa, že gymnazista bude pokračovať vo vysokoškolskom štúdiu. Avšak aj s maturitou z gymnázia možno nájsť uplatnenie na pracovnom trhu. Gymnáziá si často volia žiaci, ktorí sa nevedia rozhodnúť, čo…

OTVORENÝ ŠKOLSKÝ ODKAZ POLITICKÝM VÍŤAZOM 29. FEBRUÁRA

Máme po voľbách a čakáme, koho nám politicky dosadia do ministerstva školstva, ktoré je základňou dobre fungujúceho štátu, spoločnosti, komunity. Doteraz bolo v rukách rôznych politických deviantov, ktorí k nemu nemali cit, nemali odbornosť a skúsenosť so špecifickou a jedinečnou…

PRÍBEH Z ČASOPISU DOBRÁ ŠKOLA: JEDNOTKA TO UŽ NEBUDE

O tomto príbehu sa nedávno živo diskutovalo v jednej z učiteľských skupín na Facebooku. Žiak gymnázia, ktorý mal na polročnom vysvedčení samé jednotky, nezačal druhý polrok najlepšie: dostal päťku z päťminútovky. Učiteľ mu následne povedal, že na jednotku z tohto…